El IES Tegueste convoca de nuevo su concurso fotográfico para “estimular la reflexión conjunta” sobre los temas a tratar


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El IES Tegueste convoca de nuevo su concurso fotográfico para “estimular la reflexión conjunta” sobre los temas a tratar

25-05-2018   22:05:11   Tagoror Digital

El concurso está abierto al alumnado, profesores, padres, madres y personal de todos los centros escolares de Tegueste |Imagen: ntacalabria.it

25.05.2018. Tegueste

El Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Tegueste, en colaboración con el área de Cultura del Ayuntamiento de la Villa, ha convocado un nuevo concurso fotográfico abierto al alumnado, profesores, padres, madres y personal de todos los centros escolares de Tegueste; un certamen que ya en 2017 una nueva categoría de premios para los alumnos hasta 6º de Primaria.

El objetivo de este concurso es “estimular la reflexión conjunta sobre temas que consideramos de interés pedagógico. Los profesores aprovechamos para profundizar en  asuntos que van completando nuestra visión del mundo, acompañados por nuestros alumnos, no solo desde la tradicional perspectiva intelectual sino desde otra más creativa y motivadora  para todos”, resaltan desde el centro educativo.

Este año, en las tres categorías a concurso están el tema “Etnográfico”, el “Matemático” y el “Filosófico”. En cuanto a la categoría de “Etnográfico”, el tema se centrará en las “Fachadas de Tegueste de ayer y hoy”. Este año se echará una mirada a nuestro entorno para descubrir la riqueza y la evolución de la arquitectura canaria.

“Observaremos  las fachadas de las distintas tipologías de vivienda que se corresponden con los diferentes modelos de asentamiento y economía de cada época histórica. También los edificios públicos, deportivos, rehabilitados…hablan de la vida de nuestro pueblo y de su pasado, de una convivencia entre lo rural y lo urbano”, explican desde el IES Tegueste.

“El mundo rural habla de viviendas de subsistencia: casas-cueva, chozas, casas terreras de uno o dos pisos; desde heredadas del mundo aborigen y construidas con sencillez con los materiales del entorno (piedra, madera, barro, cal…) hasta múltiples tipologías adaptadas del exterior con más riqueza de materiales y elementos (azulejos, hierros, cantería, balcones, galerías, tejados, sillares y esquinas…)También el hábitat urbano es necesario para entender la historia; está  más condicionado a ordenanzas y planificaciones, así como por corrientes estéticas foráneas, y a menudo por  un fin único de habitabilidad y no tanto estético. Entre todos reflejaremos muchos detalles que facilitarán un retrato arquitectónico presente de Tegueste, con las reminiscencias de su pasado, y observaremos qué valores patrimoniales y paisajísticos debemos conocer y conservar”, detallan.

Por otra parte, en la categoría “Filosófica” el tema de este año será “El Respeto”. Según explican desde el centro, “si buscamos esta palabra en el diccionario encontraremos varios significados: atención, consideración, miramiento, deferencia, admiración, veneración… Como ninguno de nosotros vive solo sino que compartimos con las demás personas prácticamente todos los ámbitos de nuestra vida, es necesario poner en práctica esa atención, miramiento, deferencia, etc. en nuestras relaciones con los demás. Hacerlo contribuye a nuestra felicidad y a la de los otros. Hacerlo permitirá la construcción de una sociedad cada vez más humana y solidaria”.

Sin la sociedad no seríamos ni siquiera personas, pues necesitamos de los congéneres para configurarnos, ya decía Aristóteles que el hombre era, eminentemente, un “ser social”. Ése es el ámbito de realización y desarrollo de este valor moral. También se relaciona con nuestra relación con la naturaleza, el medio ambiente que nos rodea  y nos sustenta. Condensarlo en una imagen es una labor de análisis y abstracción, además de un ejercicio de creatividad. 

En este sentido, resaltar los motivos matemáticos en la ejecución de estos dos temas será un ejercicio extra de creatividad y abstracción que algunos concursantes podrán buscar y encontrar con más o menos espontaneidad, dentro de la categoría “Matemática”

 

 

 


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